«Час веселой математики»
24.01.23 г. в начальной школе стартовала Неделя математики. Проведение предметных недель в нашей школе становится хорошей традицией и вызывает у учащихся повышенное внимание и желание проявить себя. Предметные недели сплачивают школьников, делая их командой, развивают творческие способности и логическое мышление.
24-24
января
24.01.23 г. в начальной школе стартовала Неделя математики. Проведение предметных недель в нашей школе становится хорошей традицией и вызывает у учащихся повышенное внимание и желание проявить себя. Предметные недели сплачивают школьников, делая их командой, развивают творческие способности и логическое мышление.
Целью проведения недели стало повышение профессиональной компетентности учителей, развитие познавательной и творческой активности обучающихся.
«Час веселой математики» в 1а и 1б классах, открыла Королева Математики, зачитав приказ математического королевства об открытии Недели математики. Ее помощники загадали много новых и интересных логических загадок, рассказали о том, как появился счёт и числа. Мероприятие прошло в форме путешествия. Учащиеся 1-х классов играли сценки, рассказывали стихи, пословицы и поговорки о числах.. В ходе конкурсов, ребята показали, что умеют нестандартно мыслить, логически рассуждать.
Воспитательное мероприятие способствовало развитию творческой инициативы детей.
Целью проведения недели стало повышение профессиональной компетентности учителей, развитие познавательной и творческой активности обучающихся.
«Час веселой математики» в 1а и 1б классах, открыла Королева Математики, зачитав приказ математического королевства об открытии Недели математики. Ее помощники загадали много новых и интересных логических загадок, рассказали о том, как появился счёт и числа. Мероприятие прошло в форме путешествия. Учащиеся 1-х классов играли сценки, рассказывали стихи, пословицы и поговорки о числах.. В ходе конкурсов, ребята показали, что умеют нестандартно мыслить, логически рассуждать.
Воспитательное мероприятие способствовало развитию творческой инициативы детей.
